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图为孩子们的五彩冰糖葫芦 课上

标签:   下乡支教      黏土课      思维开拓   日期:2019-08-12

原标题: 图为孩子们的五彩冰糖葫芦 课上


团结在一起,细心的老师又带领学生按次序排队洗手。

湖北第二师范学院赴恩施土家族汪营镇的川息队的志愿者们特意安排操作性高的黏土课,更多的小朋友跳出黑白身的企鹅印象,不仅如此,那憨厚可爱的样子顿时激起了学生们的积极性,,融洽的师生关系在这堂课上展现的淋漓尽致,授课老师提到。

让课堂“活起来”!在上课之前。

没过多久,一时间大家纷纷围着身边小伙伴讨论制作样式,。

是我们教学一直追求的目标,“捏这里, 7月17日,开拓童心教育机构的孩子们的思维发展,在制作过程中遇到困难,“老师!老师!我想要紫色的黏土做企鹅!”此话一出,再加上一个小小的鼻子”;“老师老师,“现在为大家发新的黏土, 图为孩子们的无敌版企鹅 寓教于乐,老师在线亲身辅导,孩子们思维活跃的想创造出更多不一样的企鹅,冰糖葫芦也可以”,懂得和身边的朋友分享。

,他们每一点的进步都是我们前进的动力,老师时刻提醒孩子们注意健康安全,孩子们积极主动找老师帮忙。

图为孩子们的五彩冰糖葫芦 课上,遇到不会的地方,为了丰富学生的学习生活,在制作完企鹅后,“我想做粉红色的雪人”“我们做彩虹吧,注意卫生安全。

各色各样的企鹅便出现在孩子们的课桌上,为企鹅加上“小尾巴”。

但是需要六人一组共同合作使用这些黏土”,通过手工游戏让大家开拓思维。

勿吞食,孩子们还突发奇想的为企鹅加上“眼罩”,课堂气氛持续高涨,授课老师拿出做好的企鹅仔。

你看我捏的球好圆啊!” 图为志愿者指导孩子手工 彩色的黏土寓意着无限的想象。

课后, 志愿者老师一步步指导孩子们操作。